6月16日-17日，由福建广播电视大学培训学院和莆田市城厢区教师进修学校联合举办的“2020年城厢区中考数学、语文、历史复习备考研训活动”在莆田城厢区顺利开展，来自城厢区数学、语文、历史教师及三学科教研组组长参加了研训活动。

16日上午，福州教育研究院教研员李霞老师带来《从中考看备考策略——20届初三数学复习教学》专题讲座，开场由城厢区教师进修学校教研员林维铭主持。李老师通过近三年省中考试题的逆向解构，基于高考评价体系的视角思考素养试题的构成。思考数学本质教学的理解，追求价值性知识的复习教学。她倡导立足素养，夯实基础的专题复习路径，并从复习课的思考、经典案例的分析为城厢区初中数学一线教师带来一场精炼充实的专题讲座。

福州教育研究院教研员李霞老师授课现场

16日下午，中考语文研训活动如期开展，活动由城厢区教师进修学校教研员李志兴主持。泉州市教育科学研究院谢贵荣老师带来《新形势背景下初中语文有效性教学与评价》专题讲座，谢老师从面对统编教材及取消“考纲”等新形势，如何提高初中语文教学的有效性、如何在新形势下提高教学质量等方面研究并明确新的动向，牢牢确立初高衔接意识，注重在教学中的思维导向。

泉州市教育科学研究院谢贵荣老师授课现场

17日上午，南平市教育科学研究院杨有德老师带来培训的最后一课——《基于素养立意的试题选取与命制》，活动由城厢区教师进修学校教研员宋益清主持。杨老师强调落实立德树人的根本任务，着重说明中学历史教师命题中需要遵循的原则和掌握的技术技巧，以知识立意、能力立意、素养立意为命题准则，从中渗透社会主义核心价值观，蕴含依法治国理念，传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。通过具体实例阐发唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五大历史学科核心素养，彰显新课程理念，使试题能给学生提供一个展示发挥才能和智慧的平台，力图达到命题感知与领悟的目的。

南平市教育科学研究院杨有德老师授课现场